PENULIS
TANGGAL
ABSTRAK
Farah Maulidya Rosa, 2025. Efektivitas Dalam Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan PhET Simulation Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Gelombang Dan Pemanfaatannya Dalam Kehidupan SehariHari Di Mts Negeri 2 Sidoarjo. Skripsi Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya. Pembimbing I: Tatik Indayati, M.Pd. dan pembimbing II: Ita Ainun Jariyah, S.Pd, M.Pd. Kata kunci: Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing, Phet Simulation, Kemampuan Berpikir Kritis
FILE YANG DAPAT DIUNDUH